Les princesses aussi veulent commander / [texte de] Katherine Quénot ; [illustrations de] Miss Prickly.

Quénot, Katherine, 1958-
Titre
Les princesses aussi veulent commander / [texte de] Katherine Quénot ; [illustrations de] Miss Prickly.
Description matérielle
25 pages non numérotées : illustrations en couleur ; 29 cm.
ISBN
9782344047873
Notes
Collection de rigolos albums démystifiant les petits et grands soucis que vivent les personnages de contes de fées pour démontrer que, malgré leur statut extraordinaire et enviable, ils peuvent se retrouver dans les mêmes honteuses situations que les jeunes lecteurs. Lisa du royaume d'Ellzaussie, benjamine de la famille royale, a l'impression d'être traitée comme un morceau de sucre par ses cinq frères et ses parents, qui l'incitent à s'occuper de la propreté du château plutôt que de s'amuser avec les garçons. Au moment d'organiser sa fête d'anniversaire, la jeune fille convainc sa mère de lui laisser les rênes de l'événement, mais il n'est pas si simple de se faire obéir par tous les domestiques qui n'ont pas l'habitude de recevoir des ordres de quelqu'un de son sexe et d'aussi jeune. Lisa leur fait néanmoins comprendre qu'il ne devrait pas y avoir de différence, en plus d'encourager ses invités, dont le récalcitrant Tex, à s'adonner tant à des jeux de filles que de garçons. [SDM]
 
Une histoire humoristique rassurante qui penche davantage vers la promotion de ce qu'on considère comme des mauvaises habitudes, expliquant néanmoins clairement comment celles-ci sont normales puisqu'elles découlent du gros bon sens. Si la mère et le camarade de classe un peu machiste de Lisa tentent de raisonner la princesse en fonction de ce qu'ils considèrent qu'une fille devrait faire, cette dernière ne se laisse pas marcher sur les pieds en leur prouvant rapidement à quel point leur raisonnement d'une autre époque ne tient pas la route. Une discussion avec un parent permettra ainsi de mettre toute la famille au diapason sur ce sujet au terme de cette lecture haute en couleur, égayée de lavis de synthèse rappelant le dessin animé. [SDM]
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