Jérémy traverse un tsunami : une histoire pour aider les jeunes endeuillés d'un parent à la suite d'un suicide / Camille Lagacé-Labonté.

Lagacé-Labonté, Camille, 1981-
Titre
Jérémy traverse un tsunami : une histoire pour aider les jeunes endeuillés d'un parent à la suite d'un suicide / Camille Lagacé-Labonté.
Description matérielle
139 pages, 5 pages non numérotées : 1 illustration ; 23 cm.
ISBN
9782924804391
 
2924804396
Notes
Comprend des références bibliographiques (page 140).
 
Cela fait deux mois que la vie de Jérémy a changé du tout au tout. Tout comme sa mère, il est en proie à des sautes d'humeur, qui vont de colères subites à un trop-plein qui lui donne envie de pleurer aux pires instants. Cela, c'est sans compter tous ces moments où il veut abandonner face aux épreuves trop difficiles, où il sent qu'il n'est bon à rien. Car il y a deux mois, son père s'est suicidé et si chaque jour se passe différemment pour lui, sa mère et sa petite sœur de 6 ans ne réagissent pas comme lui face au deuil. Un an et demi s'écoule néanmoins depuis le tragique événement et l'adolescent parvient peu à peu à panser ses plaies, notamment en apprenant à jouer de la guitare de son père auprès d'un professeur qui a lui aussi perdu sa figure paternelle. [SDM]
 
Un roman de 75 pages narré à la manière d'un journal intime et dont le style se veut très facile d'approche, avec ses phrases naturelles calquant la langue orale et sa syntaxe plutôt simple. Sans grands retournements de situation, le texte cherche avant tout à saisir les moments du quotidien et les différents événements de l'année selon la perspective d'un adolescent dont le père s'est suicidé, ce qui dépeint certaines réactions possibles face aux célébrations de Noël, de la fête des Pères, aux cérémonies funéraires ou aux remarques blessantes d'autres élèves. Une cinquantaine de pages sont consacrées à l'approfondissement du sujet pour accompagner les jeunes aux prises avec cette problématique tout en se servant d'exemples tirés du récit fictif. Quelques pages s'adressent également aux parents et aux intervenants. [SDM]
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