Cet ouvrage s'insère dans une collection rédigée par une orthophoniste dont chaque titre propose une courte fiction visant à permettre aux enfants de consolider un objectif particulier ayant trait à la morphosyntaxe, soit la structure des phrases et la grammaire. Un petit jeu décliné sur la dernière double page permet d'évaluer les acquis. L'accord des verbes au pluriel est à l'honneur dans cet opus narrant les tribulations d'un inventeur qui se vante d'avoir mis au point des robots capables d'imiter les hommes. Julie, sa petite fille, entreprend de vérifier ses dires en mettant au défi les automates de reproduire ses gestes. Or, s'ils sont capables de nourrir le chat, de lire, de peindre ou d'applaudir, ils se détraquent lorsqu'ils boivent de l'eau. [SDM]

Une histoire à visée didactique qui se décline sous forme de courtes phrases répétitives au sein desquelles les verbes, accordés à la troisième personne du singulier et du pluriel, sont rédigés en caractères gras et en couleur. Des aquarelles de synthèse naïves animent le tout. [SDM]