"Illustrations: Héloïse Renauld"--Page 24.

Collection d'albums à la couverture souple qui, en suivant les petits récits du quotidien de Sammy, un garçonnet inséparable de son ami Théo, son singe en peluche, donne l'occasion d'assimiler une consonne fricative par titre: "j", "ch", "s", "z", "f" ou "v". L'introduction de chaque histoire livre d'ailleurs une technique sonore et gestuelle afin d'aider l'enfant à prononcer ces dernières, en plus de guider les parents dans leur lecture à haute voix, notamment en rehaussant les termes contenant le son à l'honneur de différentes couleurs au sein du texte selon si celui-ci se trouve en début, en milieu ou en fin de mot. Ce titre consacré à la production du son "s" aborde également la maîtrise des peurs, alors que Sammy aide Clara à construire un château de sable en récupérant des pierres dans la sombre forêt. [SDM]

Une série de six courtes histoires conçue par une orthophoniste et une enseignante au primaire qui vise avant tout la prononciation d'une consonne précise, mais qui touche aussi à une autre thématique générale afin d'en discuter avec l'enfant. Un questionnaire en six points permet d'ailleurs de réviser la lecture, tant sur le plan orthophonique que celui de l'assimilation du vocabulaire ou de la compréhension du sujet traité. Le texte à la typographie confortable s'accompagne de dessins de synthèse aux aplats d'aquarelle qui s'inspirent vaguement du manga. [SDM]