Titre
La dyslexie / texte d'Agnès Cathala ; illustrations de Claire Le Meil.
Description matérielle
29 pages : illustrations en couleur ; 20 cm.
ISBN
9782408030070
Sujets
Notes
"Élaboré avec les conseils d'une pédiatre"--Couverture.
 
Collection d'albums de gai savoir fournissant des réponses aux questions que se posent les enfants de 3 à 6 ans grâce à une petite histoire brodée autour du sujet à l'honneur. Sous ce titre, Noémie éprouve plus de difficulté que les autres élèves à recopier sa poésie, de sorte que sa maîtresse la laisse lire le texte coloré sur une feuille plutôt que les lignes au tableau. Depuis quelques mois, l'orthophoniste de l'école l'a informée qu'elle est dyslexique, ce qui signifie que l'apprentissage de la lecture et de l'écriture peut se révéler particulièrement pénible pour elle. À travers les expériences que vivent son entourage et elle, on découvre que les dyslexiques ne composent pas tous avec les mêmes niveaux de difficulté, que l'entraînement répétitif les aide à appliquer les règles de grammaire et de conjugaison, qu'ils peuvent être en proie à de l'autodénigrement, que leurs problèmes ne les empêchent pas d'exceller dans d'autres matières scolaires et qu'eux aussi peuvent aimer les histoires. [SDM]
 
Les mots significatifs sont surlignés en vert afin de bien les isoler au sein des paragraphes, qui sont parfois un peu denses. Les dessins naïfs, colorés en aplats, capturent quant à eux à merveille les questionnements de la fillette. Une lecture enrichissante que les parents peuvent lire avec leur enfant afin de discuter du thème présenté. [SDM]
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